En classe, nous travaillons sur les nombres 5 et 6 avec plusieurs activités. On a par exemple trouvé plein de façons de faire 5 avec des réglettes de tailles différentes.
On peut voir que 5 c’est 4+1 ou 2+3 ou 3+1+1 ou 1+1+1+1+1 ou 2+1+1+1 ou 3+2 ou encore 1+4.
Ahmed et Zeyneb ont eu 5 ans en ce début d’année. Ils ont fêté leur anniversaire en classe avec un gâteau qu’ils ont préparé en classe avec l’aide de maîtresse Lila et Anissa, notre Atsem.
Nous avons fait du land art dans l’école. Le land art, c’est quand on crée avec des éléments naturels, dans la nature. Les œuvres sont donc éphémères. Ce n’est pas toujours facile d’avoir de l’imagination !
Les vendredis, les GS feront classe dehors. Lors de la 1ere séance, nous avons fait classe dans les cours du groupe scolaire : les élèves ont cherché des éléments naturels de toutes les couleurs, puis les ont mis en commun. La récolte a été riche: feuilles vertes, jaunes, orange, marron, cailloux , écorces, fruits à coque, pommes de pin, fleurs roses, violettes, jaunes, brindilles, plume multicolore…